Αναφορά έγινε σε 10.000 προσλήψεις εκπαιδευτικών σε βάθος τριετίας, στην αναμόρφωση του Λυκείου με εθνικό απολυτήριο, στην 14χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση, στην αναβάθμιση 840 ολιγοθέσιων σχολείων και στην πιστοποίηση των εκπαιδευτικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών.

Προηγούνται των πανελλαδικών για πρώτη φορά οι απολυτήριες εξετάσεις. Οι εκπαιδευτικοί κάνουν λόγο για υποβάθμιση των ενδοσχολικών εξετάσεων και κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου να μην αδιαφορήσουν οι μαθητές για τις ενδοσχολικές εξετάσεις.

Πρόκειται για οχτώ σημαντικές αλλαγές μέχρι την κατάργηση του παρόντος συστήματος. Άγνωστα παραμένουν πότε θα ανακοινωθούν οι βαθμοί, η προθεσμία συμπλήρωσης του μηχανογραφικού δελτίου και η η ημερομηνία ανακοίνωσης των βάσεων.

«Ανάσα» για χιλιάδες οικογένειες θα αποτελέσει η επέκταση της υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής στα τετράχρονα από το σχολικό έτος 2019-2020. Το μέτρο κρίνεται απαραίτητο παιδαγωγικά, αφού επιστημονικές μελέτες έχουν δείξει ότι η προσχολική αγωγή παίζει καθοριστικό ρόλο στην κοινωνική αλλά και μαθησιακή εξέλιξη των παιδιών.

Πότε ολοκληρώνονται τα μαθήματα σε Γυμνάσια και Λύκεια. Πότε θα διεξαχθούν οι προαγωγικές, οι πανελλαδικές, οι απολυτήριες εξετάσεις και οι εξετάσεις ειδικών μαθημάτων και μεταξεταστέων μαθητών σε Γυμνάσια και Λύκεια.

Τα βασικά σημεία των σχεδιαζόμενων αλλαγών που αφορούν το Λύκειο και θα ανακοινωθούν στο τέλος Ιουνίου με ορίζοντα υλοποίησης την επόμενη τριετία έκανε γνωστά ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, κατά την παρουσίαση του νομοσχεδίου για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Όπως προβλέπει υπουργική απόφαση που υπεγράφη.

Nομοθετική ρύθμιση για τη θεσμοθέτηση των επαναληπτικών εξετάσεων των μαθητών που για λόγους υγείας δεν θα μπορέσουν να πάρουν μέρος στις Πανελλαδικές του Ιουνίου θα καταθέσει το υπουργείο Παιδείας, με την οποία θα ρυθμιστούν οι λεπτομέρειες για όσους δώσουν εξετάσεις για τα ΑΕΙ τον Σεπτέμβριο.

Αίτηση θα μπορούν να υποβάλλουν υποψήφιοι από όλη την Ελλάδα ανεξάρτητα από το επιστημονικό πεδίο σπουδών τους. Κατά την επιλογή δίνεται προτεραιότητα σε υποψήφιους που έχουν επιτύχει υψηλή βαθμολογία στις εξετάσεις εισαγωγής και πληρούν συγκεκριμένα κριτήρια.

Γενικό «λίφτινγκ» στα προγράμματα σπουδών της Ιστορίας όλων των τάξεων του Δημοτικού έως και την Α΄ Λυκείου προτείνει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), με την αιτιολογία οτι «θέλουμε πολίτες με ιστορική σκέψη και συνείδηση».